| dc.contributor |
Universitat de Barcelona. Grup de Recerca en Adquisició de Llengües |
|
| dc.creator |
Navés, Teresa |
|
| dc.date |
2007-02-05T13:30:22Z |
|
| dc.date |
2007-02-05T13:30:22Z |
|
| dc.date |
2007-02-05T13:30:22Z |
|
| dc.date.accessioned |
2024-12-16T10:15:53Z |
|
| dc.date.available |
2024-12-16T10:15:53Z |
|
| dc.identifier |
http://hdl.handle.net/2445/982 |
|
| dc.identifier.uri |
http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/3935 |
|
| dc.description |
A llarg termini i amb la mateixa quantitat d'instrucció, els aprenents més grans [LS] obtenen millors resultats en la competència global (proficiency, en l'escriptura i en les tasques orals) |
|
| dc.format |
576512 bytes |
|
| dc.format |
application/vnd.ms-powerpoint |
|
| dc.language |
cat |
|
| dc.rights |
cc-by (c) Navés, Teresa, 2007 |
|
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ |
|
| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
|
| dc.source |
OMADO (Objectes i MAterials DOcents) |
|
| dc.subject |
Anglès |
|
| dc.subject |
Ensenyament d'idiomes |
|
| dc.subject |
Llengües modernes |
|
| dc.subject |
Adults |
|
| dc.subject |
Infants |
|
| dc.title |
Efectes de l'EDAT i la seva relació amb factors contextuals en l'aprenentatge d'una llengua estrangera |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/other |
|