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Estudio de caso DMT y síndrome autista: aportes para una intervención desde una terapia por el arte.

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dc.creator Rodríguez, Andrea Viviana
dc.date 2010-01-29T08:08:24Z
dc.date 2010-01-29T08:08:24Z
dc.date 2010-01-29T08:08:24Z
dc.date.accessioned 2024-12-16T10:15:03Z
dc.date.available 2024-12-16T10:15:03Z
dc.identifier http://hdl.handle.net/2445/11003
dc.identifier.uri http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/2971
dc.description El tema de la tesina es ¿DMT y Síndrome Autista: aportes para una intervención desde una terapia por el arte¿. El trabajo se centra en un estudio de caso de una joven con retraso mental severo, con diagnóstico de TGD o autismo de alto funcionamiento. La presentación está organizada en tres partes, en la primera expongo el tema de la tesina, describo sus objetivos y el marco teórico referencial: explicación del diagnóstico, fenómenos transicionales, autoterapia del niño autista, DMT y autismo, juego y creatividad. En la segunda parte, llevo a cabo la reseña del estudio de caso: desarrollo de sesiones, proceso cronológico de las mismas y proceso personal. La tercera parte está destinada a las conclusiones y reflexiones personales.
dc.format 21 p.
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.relation Master en terapia a través del movimiento y la danza
dc.relation Junio 2008
dc.rights cc-by-nc-sa (c) Rodríguez, 2010
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source Projectes Finals - IL3-UB (Institut de Formació Contínua)
dc.subject Musicoteràpia
dc.subject Dansateràpia
dc.subject Autisme
dc.subject Music therapy
dc.subject Dance therapy
dc.subject Autism
dc.title Estudio de caso DMT y síndrome autista: aportes para una intervención desde una terapia por el arte.
dc.type info:eu-repo/semantics/workingPaper


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