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| dc.creator | Llevot Calvet, Núria | |
| dc.creator | Kamkou, Dieudonné Beau Céjour | |
| dc.creator | López Teulón, María Paz | |
| dc.creator | Bernad Cavero, Olga | |
| dc.creator | Torrelles Montanuy, Àngels | |
| dc.creator | Revilla Carrasco, Alfonso | |
| dc.creator | Acosta Hernández, Magdalena | |
| dc.creator | Kem-Mekah Kadzue, Oscar | |
| dc.creator | Astudillo Pombo, Marisé | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-03T12:17:19Z | |
| dc.date.available | 2025-11-03T12:17:19Z | |
| dc.identifier | https://doi.org/10.15257/ehquidad.2025.0009 | |
| dc.identifier | 2386-4915 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/10459.1/466978 | |
| dc.identifier.uri | http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/24387 | |
| dc.description | Este trabajo es el resultado de una experiencia de cooperación, investigación y transferencia interuniversitaria, que se ha llevado a cabo gracias a una ayuda concedida, en 2023, por la Oficina de Desarrollo y Cooperación (ODEC) de la Universidad de Lleida a la convocatoria anual de proyectos de cooperación al desarrollo. Esta colaboración no es reciente, ya que desde hace más de diez años las facultades de Educación de las universidades de Yaoundé I (Camerún) y de Lleida (España) aúnan esfuerzos con el objetivo final de mejorar la formación de sus estudiantes, futuros docentes y educadores sociales. Concretamente se ha realizado un trabajo empírico de carácter cualitativo con treinta y dos jóvenes cameruneses que cursan sus estudios de licenciatura o doctorado tanto en España como en Camerún. Siendo el proyecto mucho más amplio, en este artículo se reflexiona acerca de cómo la escuela camerunesa del siglo XXI debe ser un espacio real de encuentro multicultural; e incide en aspectos como la convivencia, el respeto a las diferencias, la inclusión, la perspectiva de género, la gestión de la diversidad de los grupos étnicos, etc. Al tiempo, que no olvida, que es preciso potenciar la cooperación y el conocimiento mutuo de ambos contextos educativos. | |
| dc.description | This work is the result of cooperation, research and inter-university transfer, carried out thanks to a grant awarded in 2023 by the Office of Development and Cooperation (ODEC) of the University of Lleida to the annual call for development cooperation projects. This collaboration is not recent, as the faculties of Education of the universities of Yaoundé I (Cameroon) and Lleida (Spain) have been working together for more than ten years with the ultimate goal of improving the training of their students, future teachers and social educators. Specifically, empirical qualitative work has been carried out with thirty-two young Cameroonians who are studying for their bachelor’s or doctoral degrees in both Spain and Cameroon. As the project is much broader, this article reflects on how the Cameroonian school of the 21st century should be a real space for multicultural encounters, and focuses on such aspects as coexistence, respect for differences, inclusion, the gender perspective, the management of the diversity of ethnic groups, etc. At the same time, it does not ignore that it is necessary to promote cooperation and mutual knowledge of both educational contexts. | |
| dc.language | eng | |
| dc.publisher | Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social | |
| dc.relation | Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.15257/ehquidad.2025.0009 | |
| dc.relation | Ehquidad. Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social, 2025, núm. 23, p. 253-288 | |
| dc.rights | cc-by-nc-sa (c) Núria Llevot-Calvet et al., 2025 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Interculturalidad | |
| dc.subject | Escuela camerunesa | |
| dc.subject | Gestión intercultural | |
| dc.title | Cultural Diversity and Education in Cameroon: Challenges and Opportunities | |
| dc.title | Diversidad Cultural y Educación en Camerún: Desafíos y Oportunidades | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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