Resum:
Hacer una valoración de lo que cuestan las bibliotecas universitarias no es fá-
cil. El propósito de este trabajo es analizar los datos de los que disponemos en la
actualidad y hacer una propuesta de caminos por los que se podría avanzar para
llegar a conclusiones más fundamentadas y objetivas. Para ello, comienza analizan-
do los costes de la biblioteca, directos e indirectos, detallando el método Costeo
basado en actividades (ABC). Continúa explicando los métodos de valoración de
estos costos, a través de la medición costes-beneficios y a través de la medición de
la eficiencia, dedicando un apartado especial a la relación que existe entre calidad
y eficiencia. Para finalizar, concluye analizando una serie de cuatro indicadores que
evidencian la situación de las bibliotecas universitarias en España, exponiendo una
serie de propuestas de futuro.