| dc.contributor |
García Navarro, Esther |
|
| dc.creator |
Borràs Panosa, Marina |
|
| dc.date |
2018-04-18T13:02:35Z |
|
| dc.date |
2018-04-18T13:02:35Z |
|
| dc.date |
2017 |
|
| dc.date.accessioned |
2024-12-16T10:26:21Z |
|
| dc.date.available |
2024-12-16T10:26:21Z |
|
| dc.identifier |
http://hdl.handle.net/2445/121681 |
|
| dc.identifier.uri |
http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/20956 |
|
| dc.description |
Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2016-2017, Tutora: Esther García Navarro |
|
| dc.format |
87 p. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
cat |
|
| dc.rights |
cc-by-nc-sa (c) Borràs Panosa, Marina, 2017 |
|
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
|
| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
|
| dc.source |
Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial] |
|
| dc.subject |
Educació emocional |
|
| dc.subject |
Infants discapacitats |
|
| dc.subject |
Frustració |
|
| dc.subject |
Treballs de fi de màster |
|
| dc.subject |
Emotional education |
|
| dc.subject |
Children with disabilities |
|
| dc.subject |
Frustration |
|
| dc.subject |
Master's theses |
|
| dc.title |
El desenvolupament de la regulació de la ràbia i la tolerància a la frustració amb un infant amb discapacitat intel·lectual moderada i trastorn explosiu intermitent |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
|