La creatividad en el aula de ELE en colegios de secundaria del Reino Unido: de la teoría a la práctica

dc.contributor	Forment, Mar
dc.creator	Fernández García, Escarlata
dc.date	2018-02-16T08:08:22Z
dc.date	2018-02-16T08:08:22Z
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2024-12-16T10:26:13Z
dc.date.available	2024-12-16T10:26:13Z
dc.identifier	http://hdl.handle.net/2445/119893
dc.identifier.uri	http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/20715
dc.description	Màster d'Expert en Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals, Universitat de Barcelona, Facultat de Filologia, Curs: 2016-2017, Tutor: Mar Forment
dc.format	143 p.
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.rights	cc-by-nc-nd (c) Fernández García, Escarlata, 2017
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source	Màster Oficial - Espanyol com a Llengua Estrangera en Àmbits Professionals
dc.subject	Adquisició d'una segona llengua
dc.subject	Escoles secundàries
dc.subject	Gran Bretanya
dc.subject	Treballs de fi de màster
dc.subject	Second language acquisition
dc.subject	High schools
dc.subject	Great Britain
dc.subject	Master's theses
dc.title	La creatividad en el aula de ELE en colegios de secundaria del Reino Unido: de la teoría a la práctica
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis

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