| dc.contributor |
Cambra i Giné, Margarida |
|
| dc.contributor |
Palou, Juli, 1954- |
|
| dc.creator |
Moreno López, Anna Ruth |
|
| dc.creator |
Centelles Sanchiz, Débora |
|
| dc.creator |
Ejarque Javierre, Sonia |
|
| dc.date |
2017-07-27T07:58:34Z |
|
| dc.date |
2017-07-27T07:58:34Z |
|
| dc.date |
2017-04-25 |
|
| dc.date.accessioned |
2024-12-16T10:24:57Z |
|
| dc.date.available |
2024-12-16T10:24:57Z |
|
| dc.identifier |
http://hdl.handle.net/2445/114407 |
|
| dc.identifier.uri |
http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/18558 |
|
| dc.description |
Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al
projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias
para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida Cambra |
|
| dc.description |
Durant aquesta situació d'aprenentatge els infants podran veure i viure la gran diversitat lingüística de l’aula. A partir d'una introducció a un nou espai o ambient (composta per 4 racons / activitats) sobre el plurilingüisme, podran conèixer, jugar i experimentar amb altres llengües existents que tenen al seu voltant. A partir d’aquí, els estudiants descobriran els termes "monolingüe", "bilingüe", "trilingüe" i "multilingüe", i s’adonaran de quanta diversitat lingüística i cultural hi ha a la classe.
Amb aquesta unitat didàctica volem aconseguir que els nens siguin conscients de la diversitat lingüística i cultural que els envolta, i alhora motivar-los a involucrar-se en el seu propi coneixement.
Es portarà a terme a l’escola La Llacuna situada al Poble Nou amb molta diversitat lingüística i, a més, la participació constant dels pares provoca un gran hiperpaternalisme. Tot i així, podria aplicar-se a altres escoles sense aquestes característiques, per tal de motivar als infants a aprendre noves llengües de manera més autònoma i poder transferir els seus coneixements a la seva llar. |
|
| dc.format |
11 p. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
cat |
|
| dc.rights |
cc-by-nc-nd Moreno López, Anna Ruth et al., 2017 |
|
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
|
| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
|
| dc.source |
Treballs de l'alumnat - Facultat d'Educació - Grau de Mestre d'Educació Primària |
|
| dc.subject |
Multilingüisme |
|
| dc.subject |
Didàctica de la llengua |
|
| dc.subject |
Pluralisme cultural |
|
| dc.subject |
Multilingualism |
|
| dc.subject |
Language teaching methods |
|
| dc.subject |
Cultural pluralism |
|
| dc.title |
Espai plurilingüe |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/other |
|