Repositori DSpace/Manakin

Estudi del coneixement de les competències professionals en podologia a la comunitat acadèmica de la UB

Mostra el registre parcial de l'element

dc.contributor Vergés Salas, Carles
dc.creator Subero Tomás, Elena
dc.date 2016-10-05T11:59:09Z
dc.date 2017-10-01T22:01:27Z
dc.date 2015-06-23
dc.date.accessioned 2024-12-16T10:23:08Z
dc.date.available 2024-12-16T10:23:08Z
dc.identifier http://hdl.handle.net/2445/102383
dc.identifier.uri http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/15478
dc.description Treball Final de Grau de Podologia, Escola Universitària d'Infermeria, Universitat de Barcelona, curs: 2014-2015, Tutor: Carles Vergès Salas
dc.description Context: Les competències professionals en podologia són diferents en cada país i han evolucionat al llarg de la història en la mesura que han pretès donar resposta a les necessitats de salut de la població. Tanmateix, la població desconeix gran part de les activitats assistencials que poden desenvolupar els podòlegs/podòlogues en el marc de les seves competències. Donat que no existeix gaire bibliografia al respecte, ens hem plantejat si aquest desconeixement ja està palès a la comunitat científica (persones amb formació) o si pel contrari s’origina a la població (no tothom té accés als recursos d’informació). Per aquest motiu, hem volgut estudiar el coneixement que té la Comunitat Acadèmica de la UB respecte les activitats assistencials dels podòlegs/podòlogues en base a les seves competències professionals. Mètodes: Es dissenya una enquesta dirigida als membres de la Comunitat Acadèmica de la UB, que consta de 14 preguntes amb resposta d’elecció múltiple. A través de L’Observatori de l’Estudiant de la UB es realitza la difusió i es gestionen les dades. Posteriorment es realitza un anàlisis estadístic. Resultats: D’una mostra de 132 persones, s’observa que les que pertanyen a l’àrea de Ciències de la Salut (CCSS) tenen més coneixement que la resta respecte les activitats assistencials que realitzen el podòleg/podòloga en el marc de les seves competències. Conclusions: Existeix un bon coneixement entre la població acadèmica respecte les competències professionals del podòleg/a. Tot i això, hem observat desconeixement en dos de les preguntes formulades, amb diferències significatives entre grups, trobant que un 81,8% del grup que No és de CCSS i un 33,3% del grup de CCSS desconeixen que el podòleg realitza cirurgia òsteoarticular; o que només el 85% del grup que No és de CCSS sap que el podòleg/a presta activitats assistencials relacionades amb el Catsalut, front a un 100% del grup de CCSS, que és plenament conscient. En estudis posteriors, seria interessant revisar els criteris d’inclusió-exclusió per evitar biaix, aconseguir una mostra més àmplia i redissenyar l’enquesta amb només dues opcions de resposta possible.
dc.format 54 p.
dc.format application/pdf
dc.language cat
dc.rights cc-by-nc-nd, (c) Subero Tomás, 2015
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source Treballs Finals de Grau (TFG) - Podologia
dc.subject Podologia
dc.subject Podòlegs
dc.subject Treballs de fi de grau
dc.subject Competències professionals
dc.subject Serveis sanitaris
dc.subject Podiatry
dc.subject Podiatrists
dc.subject Bachelor's theses
dc.subject Vocational qualifications
dc.subject Health services
dc.title Estudi del coneixement de les competències professionals en podologia a la comunitat acadèmica de la UB
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis


Fitxers en aquest element

Fitxers Grandària Format Visualització

No hi ha fitxers associats a aquest element.

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre parcial de l'element

Cerca a DSpace


Cerca avançada

Visualitza

El meu compte