Treball Final de Grau de Podologia, Escola Universitària d'Infermeria, Universitat de Barcelona, curs: 2014-2015, Tutor: Germán Álvarez Martínez
Introducción: Existen diferentes sistemas de clasificación del pie equinovaro congénito que permiten la rápida evaluación y estadificación del mismo. Objetivos e hipótesis: Evaluar qué métodos de clasificación y de puntuación de la deformidad, son los más utilizados; determinar cuál resulta más eficaz para el diagnóstico y pronóstico de la deformidad; y comprobar si el sistema de clasificación
Dimeglio, es una herramienta útil de evaluación temprana. Material y métodos: Búsqueda bibliográfica en base de datos de Internet, revistas y libros online de traumatología y ortopedia. Así como el uso de material exploratorio para el caso clínico presentado. Resultados: La evaluación clínica del paciente con el sistema de clasificación Dimeglio y Pirani, demuestran cierta discrepancia entre ambos métodos. Conclusión: El sistema de clasificación Dimeglio es una herramienta útil en la evaluación temprana del pie equinovaro congénito bilateral infantil, cuando el paciente ha sido tratado mediante el método Ponseti