| dc.contributor |
López Cassà, Èlia |
|
| dc.creator |
Pozo Gómez, Paco |
|
| dc.date |
2015-12-14T11:05:05Z |
|
| dc.date |
2015-12-14T11:05:05Z |
|
| dc.date |
2015-12-14 |
|
| dc.date.accessioned |
2024-12-16T10:21:35Z |
|
| dc.date.available |
2024-12-16T10:21:35Z |
|
| dc.identifier |
http://hdl.handle.net/2445/68425 |
|
| dc.identifier.uri |
http://fima-docencia.ub.edu:8080/xmlui/handle/123456789/12963 |
|
| dc.description |
Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2014-2015, Tutor/Tutora: Èlia López Cassà |
|
| dc.description |
El present treball elabora un projecte per treballar les emocions en alumnes de cicle mitjà a través de l'assignatura d'Educació en valors socials i cívics, principalment la competència de la consciència emocional relacionada amb la d’aprendre a ser i a pensar, i la de regulació emocional amb la d’aprendre a actuar de forma autònoma i coherent. L'autor dissenya, implementa i avalua el programa d'intervenció d'educació emocional aplicat concretament a un grup de tercer d'educació primària. |
|
| dc.format |
67 p. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
cat |
|
| dc.rights |
cc-by-nc-sa (c) Pozo Gómez, 2015 |
|
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
|
| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
|
| dc.source |
Postgrau - Educació Emocional i Benestar [Presencial] |
|
| dc.subject |
Educació emocional |
|
| dc.subject |
Valors socials |
|
| dc.subject |
Educació cívica |
|
| dc.subject |
Educació primària |
|
| dc.subject |
Treballs de fi de màster |
|
| dc.subject |
Emotional education |
|
| dc.subject |
Valors socials |
|
| dc.subject |
Civics education |
|
| dc.subject |
Primary education |
|
| dc.subject |
Master's theses |
|
| dc.title |
Educació Emocional i valors socials i cívics |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
|