Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2009-2010, Tutor/Tutora: Montserrat Deulofeu i Fontanillas
El treball investiga si la lectura pot ser un factor de resiliència; plantejant l'interrogant primer des d'un punt de vista teòric i després d'una manera pràctica (programant un taller sobre el tema).